SCHWEIZER BILDUNG IN BEIJING

 In der Schweizer Schule Peking findet das Lernen hauptsächlich auf Deutsch statt und orientiert sich am Schweizer Lehrplan 21, der durchdacht angepasst wurde, um den lebendigen kulturellen Reichtum unseres chinesischen und internationalen Umfelds widerzuspiegeln.  

Unser modernes Verständnis der Swissness wird in der Charta für Schweizer Schulen im Ausland beschrieben und bildet das Fundament dieses Ansatzes.

Verwurzelt in der ganzheitlichen Bildungsphilosophie von Johann Heinrich Pestalozzi sind wir der Förderung von Kopf, Herz, und Hand – Verstand, Gefühl und Handeln – bei jedem Kind verpflichtet.

Wie bereiten wir unsere Schülerinnen und Schüler darauf vor, den Möglichkeiten und Herausforderungen von morgen zu begegnen? Wir sind überzeugt, dass der Schlüssel darin liegt, ihre natürliche Neugier zu wecken, eine lebenslange Freude am Lernen zu fördern und mit ihnen in ein wahrhaft multikulturelles Umfeld einzutauchen, in dem sie wachsen, erkunden und gedeihen können.

SCHWEIZER BILDUNG IN BEIJING

In der Schweizer Schule Peking findet das Lernen hauptsächlich auf Deutsch statt und orientiert sich am Schweizer Lehrplan 21, der durchdacht angepasst wurde, um den lebendigen kulturellen Reichtum unseres chinesischen und internationalen Umfelds widerzuspiegeln.

Unser modernes Verständnis der Swissness wird in der Charta für Schweizer Schulen im Ausland beschrieben und bildet das Fundament dieses Ansatzes.

Verwurzelt in der ganzheitlichen Bildungsphilosophie von Johann Heinrich Pestalozzi sind wir der Förderung von Kopf, Herz, und Hand – Verstand, Gefühl und Handeln – bei jedem Kind verpflichtet.

Wie bereiten wir unsere Schülerinnen und Schüler darauf vor, den Möglichkeiten und Herausforderungen von morgen zu begegnen? Wir sind überzeugt, dass der Schlüssel darin liegt, ihre natürliche Neugier zu wecken, eine lebenslange Freude am Lernen zu fördern und mit ihnen in ein wahrhaft multikulturelles Umfeld einzutauchen, in dem sie wachsen, erkunden und gedeihen können.

Lernen mit dem Herzen

Wir pflegen Empathie, Respekt und Zusammenarbeit. In unseren altersgemischten Klassenzimmern lernen die Schülerinnen und Schüler von- und miteinander – sie entwickeln starke soziale Fähigkeiten, emotionale Intelligenz und ein echtes Gemeinschaftsgefühl.

Lernen mit den Händen

Wir setzen auf projektbasiertes Lernen, das Neugier und Freude weckt. Durch praktische Erfahrungen verknüpfen die Schülerinnen und Schüler Theorie mit Praxis, entwickeln realitätsnahe Fähigkeiten und entdecken, dass Lernen Spass macht.

KINDERGARTEN

In unseren Vorkindergarten- und Kindergartenklassen werden Kinder ab 3 Jahren in einer warmen, fürsorglichen und spielbasierten Umgebung willkommen geheissen. Unter der Anleitung erfahrener Schweizer Lehrpersonen unterstützt das Programm die Neugier jedes Kindes und fördert Kreativität, Kommunikation und soziale Fähigkeiten. Durch eine Mischung aus strukturierten Abläufen, praktischem Erkunden und offenem Spiel entdecken die Kinder die Freude am Lernen in einer sicheren, anregenden Umgebung. Wir schätzen das emotionale Wohlbefinden und die individuelle Entwicklung und ermöglichen es jedem Kind, sich in seinem eigenen Tempo zu entwickeln und das Selbstvertrauen aufzubauen, das für eine erfolgreiche Lernreise erforderlich ist.

PRIMARSCHULE

In der 1. bis 5. Klasse folgen unsere Schülerinnen und Schüler dem Schweizer Lehrplan 21, der auf Deutsch und in altersgemischten Gruppen vermittelt wird. Erfahrene Lehrpersonen aus der Schweiz schaffen eine unterstützende Lernumgebung, die Neugier, Selbständigkeit, schulische Exzellenz und soziale Fähigkeiten fördert. Die Schülerinnen und Schüler profitieren zudem von täglichem Chinesischunterricht an der WAB, der auf ihre individuellen Sprachkenntnisse zugeschnitten ist. Mit einem starken Fokus auf ganzheitliche Entwicklung und multikulturelles Verständnis helfen wir den Kindern dabei, zu selbstbewussten, fähigen Lernenden heranzuwachsen, die gut auf die Zukunft vorbereitet sind.

SEKUNDARSCHULE

In der 6. bis 9. Klasse treten die Schülerinnen und Schüler in die dynamische, englische Lernumgebung der WAB Middle School ein und setzen gleichzeitig ihren deutschsprachigen Bildungsweg fort. Ausgewählte Fächer wie Sprache & Literatur und Individuum & Gesellschaft werden von Schweizer Lehrpersonen auf Deutsch unterrichtet und folgen dem Schweizer Lehrplan 21 innerhalb des IB Middle Years Programme. Alle anderen Fächer werden auf Englisch unterrichtet und bieten den Schülerinnen und Schülern eine wahrhaft zweisprachige Bildung. Dieses einzigartige Modell ermöglicht es Schülerinnen und Schülern mit deutscher Muttersprache oder sehr guten Deutschkenntnissen, ihre Sprachfertigkeiten zu stärken und gleichzeitig von einem internationalen, forschungsorientierten Lehrplan zu profitieren.

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SPRACHEN

An der Schweizer Schule in Beijing legen wir grossen Wert auf den Erwerb mehrerer Sprachen – ein wesentlicher Bestandteil der Schweizer Bildungstradition und ein Schlüssel zum Erfolg in der heutigen globalisierten Welt.

Deutsch, unsere Hauptunterrichtssprache, wird vom Vorkindergarten bis zur Sekundarschule und darüber hinaus unterrichtet. Es bildet das schulische und kulturelle Fundament unseres Lehrplans.

Chinesisch wird im Kindergarten und auf der Primarstufe unterrichtet, mit einer Lektion pro Tag. Der Unterricht erfolgt auf differenzierten Niveaus – von Anfänger bis Muttersprache – und stellt sicher, dass alle Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrem Hintergrund effektiv und sinnvoll lernen können.

Englisch wird durch das Eintauchen in die englischsprachige Umgebung des Campus der Western Academy of Beijing (WAB) eingeführt. Dies bietet den Schülerinnen und Schülern täglich Kontakt mit internationalen Perspektiven und authentischem Sprachgebrauch. Es wird zudem ab der 2. Klasse als Fremdsprache unterrichtet.

Französisch wird ab der 5. Klasse Teil des Lehrplans. Als eine der Schweizer Landessprachen fügt Französisch eine weitere Ebene zu unserem mehrsprachigen Ansatz hinzu und eröffnet weitere schulische und kulturelle Möglichkeiten.

Unser Sprachprogramm ist darauf ausgelegt, selbstbewusste, fähige junge Menschen zu bilden, die sich nahtlos zwischen Kulturen und Kontexten bewegen können – zu Hause in der Schweiz, in China und rund um die Welt.